大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教学楼含义的问题，于是小编就整理了4个相关介绍的解答，让我们一起看看吧。
小学教学楼命名及寓意？
智远楼，汇知楼，静思楼 智远，意思是 智力思维延伸，扩展，向着更远更深的方向前行，学识得到升华，青出于蓝而胜于蓝吧汇知，意思是 知识汇集到一起，大家交流，研讨，共同提升，擦出知识的火花静思，意思是 提供给同学们一个静静思考的地方，一是大家要养成学习时静的习惯，二是大家要多思考，才能有学识上的突破。
教学楼取得方式分为哪几种类型？
教学区一般采取以教学楼为主体的布局。常用单元组合的方法，将教学楼分为教学单元、实验单元和办公单元等。设计时可根据不同地形灵活布置。小学可不设实验单元。
教学楼的平面布局通常有三种形式：中内廊式、单内廊式和外廊式。中内廊式由于单面采光，教室光线均匀度差，采光系数低，通风不良，噪声干扰大。单内廊式和外廊式则没有这些缺点。
一、教学楼： （ 1 ）厚德楼 【释义】：“厚德楼”得名出自《周易》中的经典名句：“天行健，君子以自强不息、地势坤，君子以厚德载物”。意谓：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子应刚毅坚卓，愤发图强；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。 用“厚德”一词冠以教学楼名显得大气、恢弘且富有底蕴。 （ 2 ）敏行楼 【释义】“敏行楼”得名出自孔子《论语》经典名句：“君子欲敏于行而纳于言”。朱熹注曰：“事难行，故要敏，言易出，故要慎”。意即，凡有大作为之人做事都勤奋敏捷，勇于实践，说话却小心谨慎，少说废话、空话、大话、假话。用“敏行”一词冠以楼名富有哲理，劝学意义浓。 （ 3 ）崇文楼 【释义】崇：意即“高贵”“高雅”。语出《考工记·匠人》：“殷人重屋。堂修七尺，堂崇三尺，四阿重屋。”说明古人建筑的发达技术上所彰显出的聪明智慧。“崇文”一词，昭示了“高贵”的文化修养与文化水准。 用“崇文”一词冠以教学楼名显得高雅、有丰厚底蕴与内涵。 （ 4 ）崇德楼 【释义】崇：意即“崇敬”、 “崇尚”。德：意即“道德”、 “德行”、 “品德”、
给新中学的教学楼、图书馆、教师宿舍、学生宿舍命名，有什么好的建议呢？
教学楼可取名为求知楼、唯实楼、修身楼、博学楼等，图书馆可取名为翰林馆，学生宿舍楼取名为静安居，教师宿舍楼取名为尊师楼等等。
行知楼含义？
行知楼意思是走过才知道的知识，用于学校教学楼的名字。
行知楼（实验楼），教育家陶行知先生主张“知行合一”、“生活即教育，社会即教育”和“真人”教育，符合实验楼实践实训的功能特点。陶子“真人”教育思想与李贽《童心说》中所持“童心”、所寻“真人”，殊途同归。
南大门入口路为行知路，是一条爱心大道，“捧着一颗心来，不带半根草去”这种“仁爱”思想乃是幼儿教育工作者的初心，入校门的师生每踏入行知路便反思自己的职业理想，不失为一种鞭策，另外，此路也与就近的行知楼相呼应。
景观湖取名冰心湖，著名作家冰心以“爱”与“美”的情怀投入儿童文学创作，读冰心作品犹如徜徉于“母爱”和“自然”的纯净世界中，这与景观湖的包容澄澈意境相投，同时“湖”“壶”谐音，“冰心”存于“玉壶”，喻中国式玉石品德，纯粹无暇，与儿童教育的最高境界和师品要求吻合。
到此，以上就是小编对于教学楼含义及命名的问题就介绍到这了，希望介绍的4点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
